Competencia TICs Docentes

Está claro que para poder trabajar con una determinada competencia, por ejemplo la TICD, es necesario que nosotros mismos seamos competentes en dicha competencia.

En la siguiente presentación se muestra claramente las funciones de las TIC, las distintas fases de las que consta, etc.

Competencias Tics Docentes Ucc

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Vídeo de prueba desde Vimeo

Vídeo de prueba desde Vimeo.

COCOROSIE - GALLOWS (OFFICIAL VIDEO) from Emma Freeman on Vimeo.

Vídeo de prueba

Probamos a insertar un vídeo.

Prueba de enlace desde Box.net

Probamos el box.net.

Descarga este archivo.

Prueba de Slideshare.net

Estamos probando el slideshare.

Wspomnienia (recuerdos)ariday

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Mapas conceptuales

Como todo en la Web 2.0 hay muchos servicios web que nos permiten hacer lo mismo pero hay que buscar, leer, oir, ver... comentarios sobre dichas herramientas, probarlas y seleccionar la que en mayor medida satisfagan nuestras necesidades.

En el caso que nos ocupa, el de Mapas Conceptuales, yo me quedo con dos: CMaps y Bubbl.us.

Aquí os dejo un Mapa Conceptual realizado con Bubbl.us y que trata sobre mi PLE (sí, lo que comentamos de que cada uno tiene su propio Entorno Personal de Aprendizaje, siglas PLE en inglés).

Ahí queda eso:

Prezi, una presentación dinámica

En la presentación del Seminario os mostré una sencilla presentación realizada de forma diferente a como lo hemos visto hasta ahora. Se trata de presentaciones dinámicas hechas con PREZI.
Su manejo, aunque sencillo, requiere de tiempo y de ir haciendo pruebas para ver el resultado. En Internet podéis encontrar algunos manuales que os pueden servir de guía para realizar presentaciones diferentes. Para facilitaros un poco la tarea, os dejo un enlace de una página donde se nos muestra cómo empezar a utilizar este servicio online.

Tutorial Prezi en español, aprender a utilizarlo en 15 minutos (academia Prezi) on Prezi

Ánimo y a ver cómo funciona.

Enlace.

Manual de Google Docs Sites

Puesto que la creación de un site con Google Docs puede ser un poco engorroso al principio, os remito al documento que compartimos que se llamaba Recursos. Además, os dejo un manual online sobre la creación y gestión de un Site en Google Docs. (Para que se pueda ver mejor, presionad sobre el documento y se pondrá a pantlla completa.)

Open publication - Free publishing - More web

Banco de recursos del CNICE

Muchas veces andamos buscando recursos que poder incorporar a nuestras actividades, trabajos, apuntes, etc. Lo que solemos hacer es buscar las imágenes, sonidos, etc., en un buscador y lo cogemos de ahí, con el riesgo de que esos recursos estén protegidos con copyright y no los DEBAMOS usar.

Hay varias alternativas para hacernos con esos recursos: buscar archivos con licencia CC o utilizando un banco de recursos abierto a todos, por ejemplo.

Un banco muy completo y recomendable, es el que nos proporciona el CNICE. En su web se incorporan sonidos, imágenes, vídeos, etc. Simplemente elegimos (marcamos) aquellos tipos de recursos que queremos buscar y escribimos palabras claves en el buscador. Nos aparecerán todos aquellos recursos que coinciden con nuestra búsqueda.

Presentación inicial del Seminario.

Como alternativa al PowerPoint en el tema de presentaciones, utilicé el servicio online que presta Prezi. Se trata de otra herramienta gratuita que nos permite realizar unas muy interesantes presentaciones digitales, que podremos compartir, mostrar, descargar a nuestro equipo, etc.

La dirección es www.prezi.com.

Una de las tareas que tenemos algunos docentes es crearnos nuestro blog de aula pero siempre encontramos alguna razón para posponer la creación del mismo. Con este artículo se pretende dar un poco de claridad a dicha actividad que, aunque a veces puede resultarnos un poco incómoda, es bastante gratificante a la larga.
En el siguiente Slide podéis ver un resumen de las ventajas de tener un blog de aula, académico, etc.

Uso educativo de los blogs

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En primer lugar habrá que decidir que tipo de blog quiero, elegir un título, la temática...en este artículo de Felipe Zayas se analizan las diferentes posiblidades: ¿qué blogs y para qué?

En este monográfico del Cnice se muestran distintas posiblidades de uso de un blog como recurso didáctico, también se detallan algunos ejemplos de blogs de profesores por áreas. Blog de áreas curriculares.
Por último sólo nos resta elegir el alojamiento para nuestro blog, dos son las opciones más importantes según mi punto de vista:
- Blogger.
- Wordpress.


Fuente: Tecnosalva.

Vídeo interesante sobre la Web 2.0

Navegando, navegando me tropiezo con este interesante vídeo sobre la Web 2.0.

Espero que os guste.

Encuesta inicial de conocimientos.

Hola a todos/as.

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Temporalización de contenidos

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Google Docs facilita la creación, el almacenamiento y el uso compartido de hojas de cálculo, presentaciones y documentos online.

Bienvenido/a

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